Bài 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HÓA HỌC
1
ĐỊNH NGHĨA
Tốc độ phản ứng là độ biến thiên nồng độ của một trong các chất phản ứng hoặc sản phẩm phản ứng trong một đơn vị thời gian
Nồng độ
Nhiệt độ
Áp suất
Chất xúc tác
Diện tích bề mặt
Các yếu tố ảnh hưởng đến cân bằng hoá học
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

2
Tăng nhiệt độ



Tăng nồng độ chất tham gia
Tăng áp suất
Tăng diện tích bề mặt
Dùng xúc tác thích hợp
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

3
Hãy cho biết người ta sử dụng yếu tố nào để tăng tốc độ phản ứng trong các trường hợp sau?
a. Rắc men vào cơm để ủ thành rượu
b. Đập nhỏ đá vôi để nung vôi
c. Nén hỗn hợp N2 và H2 ở áp suất cao để tổng hợp NH3
d. Dùng lò thổi thổi thêm không khí vào lò.
Dùng xúc tác thích hợp
Tăng diện tích bề mặt
Tăng áp suất
Tăng nồng độ khí O2
Bài tập 1:
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

4
Trong các cặp phản ứng sau, phản ứng nào có tốc độ lớn hơn?
a. Bột Fe + CuSO4 2M và bột Fe + CuSO4 4M ở cùng nhiệt độ
b. Bột Zn + CuSO4 2M 250C và bột Zn + CuSO4 2M 500C
c. Hạt Zn + CuSO4 2M và bột Zn + CuSO4 2M ở cùng nhiệt độ
d. Nung KClO3 bột ở nhiệt độ cao và nung KClO3 bột ở nhiệt độ cao có MnO2 xúc tác.
Bài tập 2:
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

5
Cân bằng hóa học là trạng thái của phản ứng thuận nghịch khi tốc độ phản ứng thuận bằng tốc độ phản ứng nghịch

Các yếu tố ảnh hưởng đến cân bằng hoá học
Nồng độ
Áp suất
Nhiệt độ
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

6
Nguyên lí chuyển dịch cân bằng Lơ- sat - tơ-li ê
Một phản ứng thuận nghịch đang ở trạng thái cân bằng khi chịu một tác động từ bên ngoài như sự biến đổi nồng độ, nhiệt độ, áp suất thì cân bằng sẽ chuyển dịch theo chiều làm giảm tác động bên ngoài đó.
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

7
Bài tập 3: Cho phương trình phản ứng:

2NO2(k) N2O4(K) H = - 58 kJ

Cân bằng sẽ chuyển dịch theo chiều nào nếu:
a. Tăng nhiệt độ
b. Giảm nhiệt độ
c. Tăng áp suất
d. Giảm áp suất
e. Tăng nồng độ NO2
f. Giảm nồng độ NO2
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

8
THUẬN
NGHỊCH
Bảng tóm tắt
9
ĐỊNH NGHĨA
Tốc độ phản ứng là độ biến thiên nồng độ của một trong các chất phản ứng hoặc sản phẩm phản ứng trong một đơn vị thời gian
Nồng độ
Nhiệt độ
Áp suất
Chất xúc tác
Diện tích bề mặt
Các yếu tố ảnh hưởng đến cân bằng hoá học
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

10
Cân bằng hóa học là trạng thái của phản ứng thuận nghịch khi tốc độ phản ứng thuận bằng tốc độ phản ứng nghịch

Các yếu tố ảnh hưởng đến cân bằng hoá học
Nồng độ
Áp suất
Nhiệt độ
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

11
Bảng tóm tắt
12
Bài tập 4: Cho cân bằng:

CaCO3(r) CaO(r) + CO2(k) H = 178 kJ

Hãy đề nghị cách làm để phản ứng chuyển dịch theo chiều thuận, thu được nhiều CaO với chất lượng tốt và giá thành rẻ
Giảm nồng độ CO2 bằng cách liên tục cho CO2 thoát ra kho khỏi lò
Đốt nóng liên tục (nhiệt độ duy trì khoảng 9000C)
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

13
Đến lượt đội hai, nếu trả lời đúng được cộng một điểm, trả lời sai bị trừ một điểm.
Đội nào giơ tay trước sẽ được quyền trả lời, nếu trả lời đúng được cộng 2 điểm, trả lời sai bị trừ một điểm và nhường quyền trả lời cho đội bạn.
Luật chơi
Sau khi nội dung câu hỏi được chiếu lên màn hình, hai đội có thể giơ tay để dành quyền trả lời
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

14
Câu 1: yếu tố nào sau đây không làm cân bằng chuyển dịch
A. Nồng độ
B. Xúc tác
C. Nhiệt độ
D. Áp suất
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

15
Câu 2: trong đèn xì axetilen, người ta dùng O2 thay cho không khí để đốt cháy Axetilen cho ngọn lửa nhiệt độ cao hơn. Yếu tố nào đã được vận dụng để làm tăng tốc độ phản ứng?
A. Nhiệt độ
B. Xúc tác
C. nồng độ
D. Áp suất
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

16
Câu 3: Trong công đoạn sản xuất SO3, để sản xuất axit H2SO4 có cân bằng sau:

2SO2(k) + O2(k) 2SO3(k) H < 0

Nhiệt độ của phản ứng ở khoảng 4500C, cung cấp nhiệt cho phản ứng nhằm
A.Tăng tốc độ phản ứng
B. để phản ứng chuyển dịch theo chiều thuận
C. để phản ứng chuyển dịch theo chiều nghịch
D. A và B đều đúng
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

17
Câu 4: người ta chẻ nhỏ củi để đun nấu nhằm
A. Tăng diện tích tiếp xúc
B. dễ cho vào lò
C. tiết kiệm củi
D. cả 3 đáp án trên
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

18
Câu 5: cho cân bằng:

FeO(r) + CO(k) Fe(r) + CO2(k)

Khi tăng áp suất của hệ, cân bằng sẽ:
A. chuyển dịch theo chiều thuận
C. Cân bằng không chuyển dịch
B. chuyển dịch theo chiều nghịch
D. đáp án B và C đều đúng
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

19
Câu 6: trong những điều khẳng định dưới đây, điều nào phù hợp với một phản ứng thuận nghịch đang ở trạng thái cân bằng
A. phản ứng thuận đã dùng
B. phản ứng nghịch đã dùng
C. nồng độ các chất sản phẩm và nồng độ các chất phản ứng bằng nhau
D. tốc độ của phản ứng thuận và nghịch bằng nhau
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

20
Câu 7:cho phản ứng thực hiện trong bình kín:

H2 (k)+ I2 (k) 2HI(k)

Yếu tố nào sau đây làm chuyển dịch cân bằng:
A. Tăng nhiệt độ
B. Tăng áp suất
C. Tăng thể tích bình phản ứng
D. cả 3 yếu tố trên
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

21
Câu 8: quá trình sản xuất NH3, trong công nghiệp dựa trên phản ứng:

2N2(k) + 3H2(k) 2NH3(k) H = - 92kJ

Nồng độ NH3 cân bằng sẽ lớn hơn khi
A. nhiệt độ và áp suất đều giảm
D. nhiệt độ giảm áp suất tăng
B. nhiệt độ và áp suất đều tăng
C. nhiệt độ tăng áp suất giảm
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

22
Câu 9: Chất xúc tác
A. Không ảnh hưởng gì đến phản ứng thuận nghịch
B. Làm cân bằng chuyển dịch thao chiều thuận
C. Làm cân bằng chuyển dịch theo chiều nghịch
D. Không làm chuyển dịch cân bằng mà chỉ rút ngắn thời gian để thiết lập trạng thái cân bằng
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

23
BÀI 51: LUYỆN TẬP
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC

Tiết học hôm nay đến đây kết thúc.
24